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一统教育企业内训MTP核心管理技能提升王老师

更新时间:2022-01-15 03:15:04 信息编号:492k5u05o9f9b3
一统教育企业内训MTP核心管理技能提升王老师
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  • 企业诊所,精益生产培训,降本增效企业培训

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详情介绍

服务项目
企业内训,精益生产,沙盘模拟,降本增益
面向地区

一统教育企业内训MTP核心管理技能提升王老师

MTP核心管理技能提升


 


课程背景:


企业外部的环境不断变化,对经营者来说,今后的展望经常难以预测。但是,为达成企业目的和目标,不断适应新的变化是永恒的课题。为对应迅速变化的管理环境,构筑高活力的经营组织,关键在于培养人才!60年的经典课程MTP为我们提供了一个走向管理者的培训模式。


 


课程收益:


●自我管理:突破原有的心智模式,走出管理误区,重新进行角色归位。学会有效管理压力和控制情绪的技巧。学会与下属、同级、上级沟通技巧。


●团队管理:掌握部属有效培育与辅导的实战技能,掌握有效授权与激励的方法。掌握能团队建设要诀,掌握执行力的实施步骤技能。


 


课程目标:


●一是帮助新晋管理人员系统提升管理技能,完成从人员到管理者的转型。


●二是帮助经验丰富的管理者消除管理盲区,全面提升管理实战水平。


●三是为企业打造能的核心中高层管理团队,助力企业实现管理突破。


 


课程风格:


以解决问题为导向,关注价值提升,注重实战落地,将西方管理科学与国学智慧及本土化案例相融合,善于综合运用案例、故事、视频、游戏、互动等多种方式教学,寓教于乐,逻辑清晰,风趣幽默,富有激情及感召力。


 


课程时间:2天,6小时/天


课程对象:中高层管理人员


课程方式:实战教练指导+经典案例分析+实用工具方法+轻松幽默风趣+师生互动升华


 


课程模型:


 


 


课程大纲


讲:自我管理之心智模式的突破——自我检验心智转换


心智游戏:感受我们的思维习惯


游戏1:选举


游戏2:瞎子买剪刀


游戏3:九子图


一、心智模式的本质及特点


二、心智模式的四大顽石


1. 归罪于外


2. 墨守成规


3. 局限思考


4. 心态不正


三、突破心智模式的五大要点


1. 要点1:成功人士心智模式三要求


2. 要点2:认清扭曲世界的眼睛


3. 要点3:掌握改善心智的五大技术


案例演练:美女跳海


4. 要点4:左右脑全脑思维训练


5. 要点5:确立以原则为中心的思维方式


课堂演练一:心智模式检验及转换


 


第二讲:自我管理之管理者角色认知——拨云见日角色归位


案例分析:张经理的苦恼


一、管理者的角色转变困境


调查:管理者的工作现状


1. 中层经理人的主要烦恼


2. 管理者与骨干员工的角色对比


3. 角色转变困难的四个原因


二、管理者常见的四大角色错位


1. 土皇帝


2. 民意代表


3. 自然人


4. 传声筒


三、管理者的两大病症


1. 新经理并发症:急于表现、过于缓和


2. 老经理综合征:经验主义、好好先生


四、管理者的三大内伤


1. 心态浮躁,借口太多


2. 危机感淡薄,学习力不够


3. 缺乏老板心态


五、管理者的角色认知和归位


1. 上中下三层的定位分析


2. 管理者的角色认知


3. 管理者的五重境界和阳光心态


课堂演练二:自我归位及改进计划分享


 


第三讲:自我管理之压力与情绪管理——有的放矢抽丝剥茧


一、为什么需要压力管理


趣味测试:你有压力吗?


1. 工作生活中的常见压力


2. 压力带来的后遗症


二、重新认识压力及根源


案例分析:是什么给了他压力?


1. 压力的内涵、特点及类别


2. 一生中的主要压力源


三、如何面对压力


1. 压力适当理论及积累效应


讨论:你的经验


2. 自我期望过高的七个表现及三大极端观念


3. 处理压力事件的四大步骤


实战演练:写下你的困惑


四、认识情绪


游戏:快乐动物园——情绪的力量


1. 情绪的内涵及分类


互动:情绪天气播报


2. 情绪的影响:积极与消极、失控与传染


五、如何进行情绪管理


趣味测试:你的心情怎么样


1. 情绪管理的治本二方与治标四法


游戏:情绪大挪移


2. ABC合理情绪理论及应用


情景模拟:以一种不同的方式思考


实战演练:可以丢掉的观念


 


第四讲:自我管理之沟通技巧——移情聆听言之有术


一、现实生活中的沟通障碍


思考:你是否遇到过这样的现象?


1. 组织中的三大沟通障碍


2. 沟通的基础:情感账户


课堂演练:情感账户的评估


二、同理心聆听的训练


情景对话一:夫妻吵架


1. 你真的听懂了吗?四种自传式回应


2. 沟通的核心原则:先诊断后开方


3. 聆听的五个层次及四大原则


4. 同理心倾听的五种方式和常用语句


情景对话二:言归于好


同理心训练:你真的听懂了吗?


三、沟通的技巧和要点


1. 表达技巧


2. 向上沟通要有“胆”


3. 水平沟通要有“肺”


4. 向下沟通要有“心”


情景模拟:消沉的小张


 


第五讲:团队管理之部属培育与辅导——教练辅导育才有方


案例分析:忙碌的刘主管


一、部属培育的4W


1. What——何为部属培育


2. Why——为什幺要进行部属培育


3. Who——谁来进行部属培育


4. Which——什么样的员工需要培养


二、部属培育的三种模式及优缺点对比


三、模式一:SDP自我启发成长——核心要点


四、模式二:OJT现场训练


1. OJT在岗技能辅导五步法


2. 员工需要辅导的时机


3. 如何进行针对性辅导


4. OJT教导的三大要领


实战演练:如何辅导以下六种员工?


五、模式三:OFF-JT集中训练


1. OFF-JT的培育步骤


2. 培训体系建设的系统方法


3. 挖掘部属培训需求的五大方法


4. 基于三种培训模式的培训体系建设(示例)


5. 素质辞典及课程体系开发(示例)


情景研讨:下列情形,哪种部属培育方案佳?


 


第六讲:团队管理之有效授权与激励——勇于担当挖掘潜能


一、何时需要授权


1. 情境领导与授权艺术


2. 需要进行授权的四种情况


二、企业家的能力太强导致团队无能


1. 症状一:保姆心态,喜欢插手


2. 症状二:能忍心态,接受反授权


三、授权管理的两大原则


1. 遥控管理法


2. 包袱管理法


四、授权的操作流程及要点


五、什么是激励


思考:有效的激励


1. 激励的内涵及原理


六、激励理论的发展历程


1. 一个改变管理模式的故事


2. 赫茨伯格的双因素理论


3. 需要层次理论和其他理论的整合


七、激励的方法和原则


1. 常见的20种激励方法


2. 常犯的激励错误


3. 日常激励的八大原则


实战演练:一分钟激励


 


第七讲:团队领导之能团队建设——上下同欲众志成城


一、什么是能团队


案例研讨:ZX公司的团队困境


1. 什么是TEAM?你的团队属于哪一种?


2. 团队常见的五种机能障碍


3. 能团队的9大特征


4. 能团队建设的5P要素


二、要素1:目标(Purpose)


1. 确立清晰地共同目标


2. 形成全员对目标一致的承诺


团队共识训练:火星登陆计划


三、要素2:人(People)


1. 慧眼识才,知人善用


2. 营造良好的沟通文化


3. 培养相关的技能,互补共赢


四、要素3:计划(Plan)


情景演练:节日游玩计划


1. 一项完整的计划包含哪些内容


2. 完整地计划制定和实施流程


五、要素4:定位(Place)


1. 团队的八大角色定位


案例分析:一个团队的深度解析


六、要素5:权限(Power)


1. 团队发展阶段与领导风格


实战演练:部门团队建设情况分享


 


第八讲:团队管理之执行力修炼——内圣外王步步高升


一、为什么要修炼执行力


1. 解读企业执行力问题


执行:有结果的行动!


2. 中层执行不强的危害


3. 团队执行力缺失的六大原因


二、铸造执行力的四大关键要素


三、要素一:商业人格


1. 员工与企业的三大本质关系


2. 商业人格的三大障碍


3. 商业人格的四大要素


4. 商业人格的修炼方法(四要四不要)


执行工具:消灭借口4R法


四、要素二:结果导向


1. 执行就是要结果!


2. 做结果的三大原则和两大思维


五、要素三:责任逻辑


1. 责任胜于能力:拥抱责任,成就自我


2. 岗位股份制公司的设想


3. 思考:责任的两大陷阱


执行工具:3L(猴子管理法)


六、要素四:执行法则


1. 法则一:服从法则——以服从为天职


2. 法则二:目标法则——瞄准一只野兔


3. 法则三:法则——做自己擅长的,上帝助你成功


4. 法则四:速度法则——先开枪再瞄准


5. 法则五:团队法则——利他就是利已


6. 法则六:裸奔法则——没有退路就是出路


执行工具:YACA


总结:执行24字原则



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